De la maternelle au secondaire, le centre Alterego à Libramont propose une approche alternative à l'enseignement en mettant l'accent sur l’apprentissage par l’expérience, le jeu et le bien-être de l’enfant.  Cette "école" existe depuis le 1er septembre et acceuille déjà une trentaine d'élèves.

Une école comme à la maison… voilà ce que propose le Centre Alter-ego.  Une structure où le bien-être des enfants est aussi important que l’objectif pédagogique.  Pour cela, plusieurs pédagogies sont développées : école du dehors, Montessori pour les maternelles ou méthode Steiner pour les primaires ou secondaires.  Les méthodes d'apprentissage s'adaptent au besoin de l'enfant, mais les objectifs sont les mêmes que dans un enseignement traditionnel.  "Sauf que la construction de ces objectifs est complètement différente, précise la directrice Laure-Line Montoisy.  On travaille beaucoup par coopération, par module, par stimulation cognitive et on essaie de donner du sens aux apprentissages.  Par exemple, c'est une professeure d'art scénique qui vient donner cours de français.  Elle travaille les constructions de phrases, l'orthographe, etc. au travers d'une pièce de théâtre."

Certains sont là uniquement pour de la remédiation et viennent au centre quelques heures par semaine.  Alors que d'autres ne fréquentent plus l’école traditionnelle parce qu’ils s’y sentent en souffrance.  "Dans ce centre, je ne me sens pas jugée, explique Lilly-Rose Braun.  Je me sens bien avec les profs et les élèves.  Dans les écoles traditionnelles, les profs ne s'assurent pas vraiment que les élèves ont bien compris.  Je me suis beaucoup plus ouverte avecf un petit groupe plutôt que dans une classe de 30 élèves".

Que ce soit pour reprendre confiance en eux ou en l’école ou pour passer une certification, le centre Alterego se positionne comme un allié au système traditionnel.

Julie Fohal