Mercredi, à Marche-en-Famenne, neuf étudiants en logopédie de la Haute Ecole Robert Schuman à Libramont ont présenté le fruit de leurs travaux sur la dyscalculie, ce trouble de l’apprentissage du nombre et du calcul qui pose de gros soucis aux enfants en mathématiques. En collaboration avec la ludothèque de Marche, les étudiants libramontois ont ainsi créé trois brochures pour mieux comprendre et y faire face.