À Houffalize, des élèves de quatrième année en puériculture de l’Athénée de La Roche-en-Ardenne ont animé des ateliers sensoriels pour des enfants en bas âge chez une accueillante à domicile. Un projet pédagogique pensé pour stimuler les cinq sens des enfants, tout en offrant aux élèves une immersion concrète sur le terrain.
Des plumes, des écailles, du bois… Pour capter l’attention des plus petits, les élèves ont imaginé des ateliers autour de l’univers des dinosaures. Depuis plusieurs semaines, ils conçoivent, testent et fabriquent ces activités, en adaptant chaque détail à l’âge et aux besoins des enfants.
"C’est un thème qu’on a choisi tous ensemble parce que ça nous rappelle notre enfance" Samuel, étudiant en puériculture à l’Athénée de La Roche
Ce projet s’inscrit aussi dans un contexte plus large : les stages chez les accueillantes à domicile sont plus difficiles à organiser. Ces ateliers offrent donc une alternative pour confronter les élèves aux réalités du métier, au contact des enfants comme des professionnelles de l’accueil.
La théorie, c’est bien, la pratique, c’est mieux. Ces élèves n’ont pas encore été beaucoup sur le terrain, c’est donc l’occasion pour eux d’aller à la rencontre des accueillantes et des enfants. »
Pérrine Maquet, professeure de psychologie à l’Athénée de La Roche
Pour les enfants, ces ateliers sont un moment de découverte et d’expérimentation. Pour les élèves, ils permettent de développer des compétences concrètes, de l’adaptation à l’observation, dans un cadre réel.
« Ce sont des jeux auxquelles ont ne penserait pas forcement mais qui nous donnes des idées. Quand je vois le parcours sensoriel, c’est chouette ! » Sophie Henrotte, accueillante à domicile ONE
Une expérience bénéfique pour tous, où les élèves apprennent sur le terrain pendant que les plus petits explorent, touchent et goûtent parfois au passage.